Ho letto l'articolo "Scuola, la formula magica non esiste Funziona la molla del riscatto sociale" sulla Corriere della Sera, e penso che l'idea presentata nell'articolo sia molto interessante e inaspettata. Qui negli Stati Uniti, noi amiamo i test standarizzati nelle scuole per indicare l'intelligenza, ma l'articolo suggerisce che non c'è una formula essata, perché non si può fabbricare il desiderio di successo scolastico. L'articolo dice che è
una cosa che la società promuove, specialmente nelle paesi asiatici, e per questa raggione è impossibile replicare perché è impossibile cambiare una intera nazione. Ho messo il link giù.
http://www.corriere.it/opinioni/13_dicembre_12/scuola-formula-magica-non-esiste-funziona-molla-riscatto-sociale-c8dee46e-630d-11e3-ba6d-49d09c00448e.shtml
Che interesante! Penso spesso dei testi standardizzati nelle scuole. Il mio amico è andato a una scuola elementari dove non ci sono stati questi esami. Preferirei questo modo d'imparare. Avevo molto paura dei testi standardizzati quando ero una ragazzina. Spero che il sistema cambi presto!
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